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Section A – अपठित गद्यांश
Section A में विद्यार्थियों की समझ क्षमता को जाँचने के लिए अपठित गद्यांश दिए जाते हैं। इसमें कोई ऐसा गद्यांश होता है जो पाठ्यपुस्तक से बाहर का होता है। विद्यार्थियों को उसे ध्यानपूर्वक पढ़कर प्रश्नों के उत्तर देने होते हैं।
इस भाग का मुख्य उद्देश्य यह देखना होता है कि विद्यार्थी किसी नए विषय को पढ़कर उसकी मुख्य बात, भाव, तर्क, शब्दार्थ और संदेश को कितनी सही तरह समझ पाते हैं।
गद्यांश प्रायः सामाजिक, नैतिक, राष्ट्रीय, वैज्ञानिक या समसामयिक विषयों पर आधारित होते हैं। इसके अंतर्गत बहुविकल्पीय प्रश्न, लघु उत्तरीय प्रश्न और कभी-कभी शब्दार्थ या शीर्षक से जुड़े प्रश्न पूछे जाते हैं।
यह भाग विद्यार्थियों की भाषा-बोध, तर्क शक्ति और विश्लेषण क्षमता को विकसित करता है।
Section A के लिए प्रश्न:
अपठित गद्यांश का मुख्य उद्देश्य क्या होता है?
गद्यांश पढ़ते समय किन बातों का विशेष ध्यान रखना चाहिए?
Section B – अपठित पद्यांश
Section B में विद्यार्थियों को अपठित कविता (पद्यांश) दी जाती है। यह कविता भी पाठ्यपुस्तक से बाहर की होती है।
इसका उद्देश्य विद्यार्थियों की काव्य-बोध क्षमता को परखना होता है। कविता पढ़ते समय विद्यार्थी को कवि की भावना, संदेश, प्रतीक, अलंकार, शब्दार्थ और केंद्रीय विचार को समझना होता है।
पद्यांश में भावनात्मक, प्रेरणात्मक या सामाजिक संदेश हो सकता है। प्रश्न प्रायः भावार्थ, शीर्षक, शब्दार्थ, काव्य-सौंदर्य या कवि के उद्देश्य से जुड़े होते हैं।
यह भाग विद्यार्थियों में संवेदनशीलता, कल्पनाशक्ति और भाव विश्लेषण की क्षमता को विकसित करता है।
Section B के लिए प्रश्न:
अपठित पद्यांश को समझने के लिए किन तत्वों पर ध्यान देना आवश्यक है?
कविता का केंद्रीय भाव कैसे पहचाना जा सकता है?
Section C – अभिव्यक्ति और माध्यम
Section C में लेखन कौशल का मूल्यांकन किया जाता है। इसमें पत्र-लेखन, अनुच्छेद-लेखन, निबंध, संवाद-लेखन, रिपोर्ट-लेखन या रचनात्मक लेखन जैसे प्रश्न पूछे जाते हैं।
इस भाग का उद्देश्य विद्यार्थियों की अभिव्यक्ति क्षमता, विचारों की स्पष्टता, भाषा की शुद्धता और रचनात्मकता को परखना है।
विद्यार्थियों को दिए गए विषय पर सुव्यवस्थित, स्पष्ट और प्रभावी भाषा में उत्तर लिखना होता है। यहाँ विषय की समझ के साथ-साथ प्रस्तुति का भी महत्व होता है।
यह भाग विद्यार्थियों को व्यावहारिक जीवन में सही ढंग से लिखित अभिव्यक्ति करने में सक्षम बनाता है।
Section C के लिए प्रश्न:
अभिव्यक्ति और माध्यम में लेखन कौशल क्यों महत्वपूर्ण है?
प्रभावी लेखन के लिए किन गुणों का होना आवश्यक है?